Mil dias de ti y de mi


Los primeros mil días de la vida de un niño, desde la concepción hasta aproximadamente el segundo cumpleaños, afectan su vida entera en el futuro.

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Primeros mil dias de vida

Hoy se establece que el período de vida en el útero y el que sigue inmediatamente son esenciales para determinar el Salud física y mental del niño.. Se sabe, por ejemplo, cómo una mala dieta de la madre afecta el peso del recién nacido y el funcionamiento de la placenta; y cómo fumar, el estrés, las drogas y el alcohol pueden ser muy dañinos para el feto.

Según estudios específicos (como los del profesor David Barker de la Universidad de Southampton en el Reino Unido), algunos de estos efectos serían irreversibles, por lo que es esencial seguir algunos principios básicos durante el embarazo, cómo consumir uno Dieta saludable que debe continuarse durante la lactancia y tener mucho cuidado para alimentar al bebé durante la lactancia. destete.

Pero más allá de la salud física y la nutrición, ¿por qué son tan importantes estos primeros mil días?

Desarrollo cerebral

El bebé necesita alimentos adecuados, pero también un entorno sano y seguro, lleno de estímulos correctos en términos de cantidad y calidad.

  • El cerebro de un bebé al nacer está solo desarrollado en un 15%.
  • La mayor parte del 85% restante se forma durante los primeros 1000 días de vida.
  • Al nacer, un cerebro humano pesa en promedio 300 g.
  • A partir de los tres años pesa 1,2 kg.
  • Un cerebro adulto pesa 1,4 kg.
  • Todo lo que el niño ve, toca, saborea, huele o escucha le ayuda a desarrollar sus pensamientos, movimientos, su futura personalidad.
Cómo un niño crece mes a mes de 12 a 24 meses

Vida en sociedad

En los primeros mil días de vida comenzamos a desarrollar elapego emocional... o no Un ambiente lleno de confianza y amor es una vez más de importancia fundamental.

  • Los circuitos relacionados con el entrenamiento del apego emocional desempeñan una gran parte de su trabajo antes de los dos años.
  • Las primeras relaciones y experiencias influyen en la arquitectura del cerebro.
  • Los recién nacidos no pueden manejar el estrés por sí mismos; En los primeros años, los niveles mínimos de estrés pueden causar altos niveles de cortisol.
  • Los bebés dependen de los adultos para regular sus niveles de estrés; Cuando esto ocurre satisfactoriamente, los sistemas de manejo de estrés biológico se desarrollan apropiadamente. Este desarrollo debe tener lugar dentro del marco de tiempo de 18 meses.
  • La falla en el desarrollo de sistemas biológicos satisfactorios para el manejo del estrés puede traer problemas para el futuro en muchas áreas de la vida.

aprendizaje

Durante los primeros mil días de vida, un niño aprende habilidades físicas básicas y confianza en sus habilidades.

Esto es lo que sucede paso a paso.

  • la bebé no pueden hacer nada por sí mismos: no saben cómo controlar los músculos y movimientos, y su sistema nervioso no está desarrollado adecuadamente. Solo pueden ver claramente objetos a unos 20 cm.
  • A los cuatro meses la mayoría de los niños pueden sentarse con apoyo o mantener la cabeza levantada por un corto tiempo; desde los seis meses puede sentarse sin apoyo; a la edad de ocho años, la mayoría puede ponerse de pie, apoyarse y caminar inclinada.
  • Todo el año el niño aprende a caminar, y luego a correr y saltar: todas las acciones complejas que requieren una alta coordinación cerebro-músculo a través de la práctica y el estímulo.

Durante este tiempo, los niños también desarrollan otras habilidades musculares más sutiles, con juguetes adecuados para su edad, como los colores y los pasteles.

1 mes, el desarrollo del niño desde el nacimiento hasta los tres años.

Cómo un niño crece mes a mes (36 imágenes) Paso a paso a medida que el niño crece.

La palabra

Solo al escuchar a otras personas que hablan entre sí, el niño comienza a comprender cómo funciona la comunicación verbal. Desde el principio, los recién nacidos saben cómo expresar sus sentimientos emitiendo ruidos como gorgoteos de placer, gruñidos de esfuerzo o llanto desesperado. Pero es solo a través de los discursos de otros que aprenden que ciertas palabras tienen significado.

  • A los 12 meses un niño puede entender las emociones detrás de las palabras, sabe cómo decir las cosas más simples como "mamá", "sí" y "no", y reconoce su propio nombre.
  • En los siguientes 6 meses. Incluye más y más palabras. Se interesa mucho cuando le decimos los nombres de las cosas más comunes, indicándoles: plato, agua, gato, pan...
  • Dentro de 18 meses se estima que los niños pueden usar alrededor de cinco palabras y entender alrededor de cincuenta.
  • Con dos años de edad pueden entender 200 palabras y usar más de 50. Pueden entender algunas oraciones y quizás incluso formar un par de palabras, como "listo".
La evolución del lenguaje infantil.

Moralidad y empatia

Durante los primeros mil días de vida se sientan las bases para aprender la diferencia entre el bien y el mal, el bien y el mal: un proceso que continúa hasta la infancia y la adolescencia. ¿Sabías que...

  • Una sensación de empatía, de sensibilidad hacia los demás, comienza a una edad temprana: un niño puede llorar cuando escucha a otro niño, o al hermano pequeño, que lo hace.
  • El niño también puede abrazar y consolar a un compañero de juego sorprendido.
  • Comienzas a aprender un poco de autocontrol y conoces las reglas.

La información médica se toma de aquí: Todos los niños cuentan

Vídeo: Claudio Baglioni - Mil días de ti y de mí