No hay niños malos, solo malos educadores


¿Cuánto influyen la educación y el ejemplo en el desarrollo de los niños? ¿Y realmente existen los niños malos? Aquí es cómo dar un buen ejemplo para sus hijos.

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Cómo dar un buen ejemplo a los niños.

Creo firmemente que un niño en sí mismo no puede ser malo, no puede ser grosero o reacio a cumplir con su deber, pero es el ambiente que lo rodea lo que a veces lo configura incorrectamente. Cuando un bebé sale a la luz es como una sábana blanca, inmaculada, es para padres, educadores, para garantizar que esta sábana blanca esté llena de buen conocimiento, enseñanzas profundas y que el niño no crezca solo desde el punto de vista físico sino también en el nivel educativo. y emocional. A menudo sucede que nos encontramos en nuestro camino con niños que parecen desorientados, incapaces de respetar las reglas, que no quieren mostrar respeto a los grandes, impacientes si se les priva de algo, cómo podemos interactuar con ellos sin hervirlos con el epíteto de "chico malo", sin ¿Llegar a considerarlos casos irrecuperables? y ¿Cómo podemos dar un buen ejemplo a nuestros hijos??

El primer paso es entender que detrás de l'error de un niñoDetrás de una falta, está el error de un adulto que, más o menos conscientemente, no ha podido desempeñar su papel. Bimbi ManeschiQuienes dicen malas palabras, se permiten arruinar lo que no es de ellos, a menudo tienen padres que se comportan de la misma manera, si no peor. Pasar una crítica a un niño significa moverlo a quién debería cuidarlo, por esta razón es difícil para un padre, un abuelo, aceptar reproches dirigidos a su hijo, se sentirían desafiados. ¿Deberíamos entonces rendirnos? ¿Aceptar que nuestros niños son golpeados, empujados o insultados por una pequeña bala?

No, por supuesto, solo necesitas una pizca de diplomacia, para hacer que los niños y adultos entiendan lo que no se les permite hacer, al menos cuando están en contacto con otros.

¿Cuáles son las situaciones donde más se manifiesta? grosería? El niño sin reglas puede ser reconocido inmediatamente, en particular cuando se le ve interactuando con sus compañeros.

Los niños que empujan, les quitan los juegos a sus amigos sin pedirles prestados, los niños que rompen los diseños de otros o que siempre quieren ser el centro de atención. Estos comportamientos pueden manifestarse en el nido, en el parque, en la guardería, y si son excusables en unos pocos años, se vuelven absolutamente inaceptables cuando el niño comienza la escuela primaria y presenta habilidades de juicio. Ser pequeño no nos impide entender, si el educador dice "No", por lo que debe ser, si se da una regla de grupo, esto debe ser, incluso si nuestro hijo trata de sobornarnos, se queda con la nariz o comienza con los caprichos Si nos rendimos hoy por tonterías, también nos rendiremos mañana cuando las demandas sean mayores.

¿Qué puede hacer un padre?

El padre debe parar justificar siempre comportamientos de sus hijos, es absurdo que los gestos incorrectos se clasifiquen como "monellerie" y luego se aparten, un niño necesita tener reglas, tener un buen ejemplo a seguir. Debemos ser todos los días para comportarnos bien, para ser personas honestas, sabios, entonces nuestros pequeños nos estarán imitando. ¿Qué sentido tendría que decirle a nuestro hijo "no decimos malas palabras" cuando blasfemar ¿De la mañana a la noche? Qué sentido tendría que decirle a un niño "juega con todos, sin importar el color de la piel, de la ropa que usan, de las cosas que poseen" si somos los primeros en tratar a una persona con desprecio simplemente porque no es nuestro compatriota, simplemente porque no se da la vuelta. ¿Con el coche de lujo o no firmado?

Nuestros niños en crecimiento nos llevarán a modelo y mañana, cuando se gradúen, pueden amarnos o "despreciarnos", querrán parecernos a nosotros o ser todo lo contrario, precisamente por lo que les hemos transmitido.

Cuando un maestro, un catequista, un animador, un entrenador, el pediatra nos permiten criticar a nuestro hijo, o decirnos que el niño "no se ha portado bien" o "no comete lo suficiente" no buscamos Siempre justificamos su error, admitimos que sí, puede haber habido un error, así como una falta de compromiso, un ataque de ira, pero siempre se puede remediar.

Les mostramos a nuestros hijos lo que significa trabajar, estar ocupados para realizar sus sueños.

Si un maestro nos hace notar que nuestro bebé necesitaría terapia del habla, o un dietista o una educación más severa, tratamos de no atacar a los que están frente a nosotros, pensando que él ha apuntado a nuestro pequeño.

Procuremos ser objetivos en nuestros juicios y reflexionar sobre lo que se nos propone.

La educación perfecta según los científicos.

Cuando damos uno regla a nuestro hijo tratamos de motivarPara hacer que el niño entienda por qué una acción en particular no puede llevarse a cabo, como nunca hemos dicho "no", para que él, aunque sea pequeño, pueda entender qué hay detrás de las enseñanzas de sus padres.

Si vemos que nuestros hijos luchan con otros niños o que son víctimas de pequeñas balas, nos vemos obligados a intervenir, porque es cierto que en algunos casos "es mejor que los pequeños lo hagan solos", pero los padres debemos permanecer vigilantes., verifique que nadie dañe a nuestros cachorros, debemos seguirlos cuando salen con nosotros, mientras están en el parque, o en centro comercial; Si vemos un comportamiento incorrecto por parte de otros niños, es correcto recordar a sus padres lo que está sucediendo. No significa ser entrometido, sino ser coherente con lo que crees, si vemos a un niño que intenta romper un juego en el parque, a quien le gusta arrancar los libros de la biblioteca o andar en bicicleta en lugares donde está prohibido que podamos levantarnos La voz y la exigencia de que alguien intervenga.

Un niño aprende e imita a quienes lo rodean, por lo que si algo en nuestro niño no nos agrada, si no nos gustan algunos de sus modos, tratemos de ver si, tal vez inconscientemente, los hemos inspirado.

Vídeo: PINK FLOYD - ANOTHER BRICK IN THE WALL (subtitulado)