Crecer un niño con discapacidad


Cómo criar a un niño discapacitado: desde la pérdida inicial hasta compartir con otras familias hasta el papel de las asociaciones

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Cómo criar a un niño discapacitado

En la sociedad moderna, donde el mito de la eficiencia y la productividad se persigue incesantemente, niños discapacitados se arriesgan a convertirse "invisible". Vive la experiencia de La discapacidad de un niño puede ser muy difícil para los padres que a menudo se sienten solos e indefensos en un camino de la vida donde está presente un desafío tan exigente. Cómo criar a un niño discapacitado ¿Sin dejar de lado el pesimismo y la resignación?

Descubrir que su hijo está discapacitado, asustado y perdido.

El momento en que mamá y papá descubren que su hijo está discapacitado puede ser muy difícil de tratar: ya puede tener lugar en la sala de partos, los días posteriores al nacimiento o más adelante durante una visita pediátrica.

La ira, el dolor y la dificultad para aceptar la realidad son estados de ánimo más común que los que se encuentran en esta situación; seguro que es muy importante, aunque no siempre fácil, superar la primera fase comprensible de pérdida y la frustración centrada en las necesidades del niño y lo que se puede hacer de inmediato porque la discapacidad condiciona su crecimiento y su vida futura lo menos posible.

Es sin duda una trabajo complejo ya menudo agotador pero es muy importante orientarse en las "estrategias" que deben adoptarse para permitir que el niño viva una vida lo más normal posible. Puede ser crucial para el crecimiento del niño que las familias sepan cómo comportarse, informarse sobre los servicios disponibles y conocer las leyes que protegen a sus hijos. Para ello es importante contactar lo antes posible. instituciones, por ejemplo el hospitales y centros especializados pero también el Municipio, la Autoridad de Salud Local y los servicios sociales que, además de proporcionar la información necesaria, pueden brindar ayuda práctica.

Gracias a este apoyo externo, los padres pueden entender y aceptar más fácilmente el condición de discapacidad porque pueden centrarse rápidamente en qué hacer y cómo comportarse en la práctica diario. De esta manera, al tratar de enfrentar los pequeños desafíos que surgen día a día, puede superar más fácilmente el sentimiento de frustración y malestar que puede oprimir a la familia, especialmente en los primeros días. Además de la ayuda concreta que pueden obtener las instituciones, es muy importante que los padres establezcan contactos de inmediato con otras familias que viven o han vivido la misma experiencia o situaciones muy similares.

Esta actitud positiva y activa puede ayudar a superar la pérdida inicial y ser consciente y aceptar su situación.

Ser padres de un niño discapacitado

Cuando hay un niño discapacitado en la familia, los padres a menudo se encuentran solo y desprevenido Enfrentando los retos diarios que conlleva esta difícil condición. Muy a menudo sucede que prevalecer en estos casos son sentimientos de soledad y desconfianza. El primero preocupación de un padre de un niño con discapacidad es llevarlo a tener su propia autonomía pero a menudo también en este caso el temor de que el niño solo no pueda hacerlo prevalece.

Las actitudes excesivas pueden surgir de estos estados de ánimo. aprensión, entonces nos arriesgamos a ser sobreprotector negándole al niño la oportunidad de crecer, de tener un futuro, de abrirse al mundo exterior y, por lo tanto, de ganar su propia autonomía. Ciertamente es un camino que no es fácil y con muchos obstáculos que superar, pero es importante no cerrarse incluso gracias a apoyos externos, porque hacer que el niño discapacitado sea autónomo es posible para hacer esto, debemos centrarnos en los pequeños logros diarios que aumentan gradualmente la confianza en el futuro.

Para recibir la ayuda y el asesoramiento de especialistas, instituciones, estructuras y otras familias, es necesario resistir la tentación de encerrarse en la propia familia y abrirse a aquellos que puedan ayudarnos de manera concreta a enfrentar los grandes desafíos diarios. El objetivo es recopilar la información necesaria tanto en lo que se refiere acampo de la salud ese legal y administrativo con el fin de hacer uso de la derechos y de las instalaciones que pertenecen al niño discapacitado. Por ejemplo, puede obtener Exenciones de salud, asistencia económica, permisos para padres trabajadores.. En este sentido, el intercambio continuo de información y la ayuda entre quienes viven en las mismas situaciones contribuye al crecimiento de una verdadera cultura de la discapacidad, como también se indica en el Convención de la ONU de 2007 sobre los derechos de las personas con discapacidad. En varias ciudades italianas, las reuniones dedicadas a familias con niños discapacitados son cada vez más frecuentes, además de proporcionar información útil y consejos sobre servicios, leyes e iniciativas relacionadas con este tema delicado, que ofrecen un apoyo muy importante para los padres. que al comparar sus experiencias y dificultades con las de muchas otras familias, logran liberarse de la carga de la soledad y el aislamiento que a menudo les oprime.

Explicar la discapacidad a los niños.

El juego para niños discapacitados.

Entre las actividades que favorecen el enfoque positivo y valiente de una condición de discapacidad, el juego Es sin duda uno de los más importantes.

Como se sabe, es la actividad principal de todos los niños y, en el caso de los niños discapacitados, puede ser aún más importante porque es una ayuda valiosa para dar pequeños pasos hacia la autonomía. A través del juego, el niño se expresa divirtiéndose, experimenta el placer de estar en compañía y compartir experiencias que le permiten conocer el mundo. Verlo en momentos en que está "ocupado" para jugar le permite comprender cuáles son sus Habilidades cognitivas, emocionales y motoras. que los estímulos más adecuados pueden desarrollarse aún más mediante el recurso.

En algunos casos, la actividad recreativa puede convertirse en una terapia real, siempre que se pueda llevar a cabo en espacios adecuados y equipados y con el apoyo de personas que ayudan al niño a abrirse con confianza al mundo exterior y a desarrollar propio creatividad. El juego es, por lo tanto, una ayuda valiosa para el niño discapacitado en el camino hacia la autonomía: los primeros pasos se referirán al cuidado de sí mismo y su cuerpo, que el niño aprenderá también y sobre todo a través de la imitación de los compañeros de juego hasta que llegue allí. gradualmente a una gestión completa de su tiempo y sus espacios, tanto en lo que concierne al juego como al entretenimiento, tanto en la escuela como en el trabajo.

El apoyo de las asociaciones.

Las familias que viven en estas situaciones pueden encontrar, entre otras cosas, válidas. ayuda externa: las instituciones tienen la tarea de ayudar a la familia del niño discapacitado a construir un futuro para él en el que sus habilidades se desarrollen y aprecien y se conviertan en un recurso para otros también. la comparación con otras familias quienes viven en situaciones similares, finalmente juegan un papel fundamental en el fomento de la plena integración del niño discapacitado en la vida social. Solo de esta manera podemos hablar sobre la cultura de la discapacidad que se realiza gracias a los proyectos y logros promovidos por las distintas instituciones: por ejemplo, recientemente, se han inaugurado varios parques infantiles inclusivos y se han creado áreas de juego para niños discapacitados en diferentes parques. Públicos italianos

Para profundizar

  • El sitio web de las personas con discapacidad italiana
  • Sin límite: información sobre instalaciones, accesibilidad, barreras arquitectónicas y mucho más
  • ANIEP (Asociación Nacional para la promoción y defensa de los derechos de las personas con discapacidad)
  • Dokita Onlus

Vídeo: Olimpiadas "Intercentros crecer" de niños con discapacidad