¿Madres estresadas en la concepción? La escuela más difícil para los niños


Un estudio reciente relaciona las dificultades en la escuela de los niños con el estrés experimentado por las madres en el momento de la concepción: por eso sucede.

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Estrés y dificultad de las madres en la escuela.

L 'impacto con una nueva escuela è Más difícil para los niños entre 11 y 12 años. - La edad que en Italia coincide con el comienzo de la escuela secundaria - Si la madre, en el primeras semanas de embarazo, sufrió un alto nivel de estrés. Estos son los resultados de un pequeño estudio canadiense a largo plazo realizado por el equipo dirigido por Pablo Nepomnaschy de la Universidad Simon Fraser en la Columbia Británica. Una investigación publicada en el Diario de orígenes evolutivos de la salud y la enfermedad.

Los investigadores midieron i niveles de cortisol (espía de estrés) de 22 mujeres guatemaltecas durante mucho tiempo: antes de quedar embarazadas y durante las primeras 8 semanas de embarazo, indica una nota de la universidad canadiense. A través del análisis de la orina, se estimó el momento de la concepción y el nivel de cortisol en las diferentes fases. Doce años después, yo niveles hormonales en los niños en respuesta al comienzo de una nueva experiencia escolar (estrés natural) y durante una prueba de arte de oratoria (estrés experimental).

El estrés de los padres se transmite a los niños.

Por lo tanto, se observó que los niños (pero solo los hombres) con altos niveles de esta hormona durante la segunda semana de gestación tuvieron reacciones más fuertes durante la prueba de oratoria. Sin embargo, la reacción más fuerte, tanto en la escuela como en el trabajo en el laboratorio, para hombres y mujeres, se registró en los niños cuya madre tuvo la enfermedad. Mayores niveles de cortisol a las 5 semanas de gestación.. Los científicos aún no han identificado el mecanismo biológico detrás de este fenómeno, pero su objetivo es continuar la investigación para desarrollar programas de intervención que maximicen el potencial de los niños, reduciendo el impacto del estrés.

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