Un viaje en el desarrollo del lenguaje: entre falsos mitos, principales etapas y dificultades


La terapeuta del habla, la Dra. Amalia Ascione, nos lleva a un viaje, descubriendo las diferentes etapas del desarrollo del lenguaje en un niño.

En Este Artículo:

Etapas del desarrollo del lenguaje infantil.

El terapeuta del habla, Dra. Amalia Ascione nos lleva a un viaje, descubriendo cómo se desarrolla el lenguaje en el niño, entre falsos mitos, etapas principales y dificultades.

¿Por qué hablar de ello?

Porque al igual que otras habilidades (aprender a caminar, comer, etc.), el desarrollo del lenguaje también sigue etapas precisas, lo que es bueno saber. Pero entonces, ¿no es verdad que cada niño tiene su tiempo? Sí, de hecho, estas etapas ya tienen en cuenta la variabilidad específica de cada niño. En este sentido no quieren ser un "aut aut", pero una ayuda válida para darse cuenta si algo no está bien como deberíae.

Desarrollo del lenguaje de los niños.

Desarrollo del lenguaje de 0 a 36 meses (17 imágenes) Desarrollo del lenguaje de 0 a 36 meses | Los elementos principales que construyen la comunicación y el lenguaje en el niño, tanto entrantes como salientes de 0 a 3 años.

Entonces, en caso de problemas en este desarrollo, ¿de qué tipo de dificultades estamos hablando?

Estamos en el campo de "Trastornos específicos del lenguaje " y su incidencia es de alrededor del 3%, con valores más altos en la edad preescolar, que se reducen con el ingreso a la escuela. Ya a partir del nombre se puede adivinar cómo estos no se refieren a otras áreas (cognitiva, conductual, sensorial, relacional, etc.), sino solo a la relativa a la palabra. Tampoco afecta la pereza del niño o la calidad del contexto familiar. Se manifiestan en muchos matices, desde el retraso en decir las primeras palabras., una pronunciación incorrecta de algunos sonidos, a una producción totalmente incomprensible, a una posición incorrecta de las diversas palabras en oraciones, hasta una dificultad de comprensión del lenguaje. Entre todas, la última es la condición más delicada, para estar definitivamente bajo control.

La línea de tiempo del idioma de 0 a 12 meses.

Las etapas del desarrollo del lenguaje.

  • 1 - 4 meses:

el niño Reacciona a sonidos, ruidos y voces. (especialmente los de mamá y papá) que lo rodean, distinguiéndolos cada vez más entre ellos y yendo a buscar la fuente con sus ojos; mira a los que están frente a ellos y se sienten muy atraídos por las caras de las personas; llora y sonríe; Aparecen los primeros versos, o "vocalizaciones";

  • 6-9 meses:

comienza la "lallazione", que es la fase de experimentación activa de la propia voz, hecha de sílabas repetidas (ma-ma-ma, ta-ta-ta, la-la-la-la...). Esta es una habilidad muy importante para el próximo desarrollo, tanto que los terapeutas del habla a menudo preguntamos sobre los padres que acuden a nosotros por problemas de lenguaje.

  • 9-12 meses:

empieza a entender lo que oyes, Primero de manera aproximada y ayudado por el contexto, luego más y más de una manera específica; la relación se vuelve más compleja y variada (y esto también es importante); Utiliza los gestos para acompañar estas primitivas producciones. ¡y comunicando necesidades e intereses, especialmente a través del dedo índice que siempre apunta hacia los objetos del deseo!

  • 12-20 meses:

los gestos aumentan, se vuelven más elaborados y las primeras palabras aparecen, que durante todo este tiempo aumentan; La capacidad de entender lo que dice el adulto también está creciendo.

  • 20-24 meses:

Este es también un paso muy importante, porque en este período ocurre. la explosión de vocabulario ", o un crecimiento exponencial en el número de palabras que producen (más de 100 palabras), por lo que los padres a menudo se quedan asombrados, ¡porque algunos ni siquiera lo han dicho! Esto se asocia con la aparición de la "combinatoria", es decir, dos palabras combinadas (por ejemplo, "mamma pappa").

  • 24-30 meses:

Si no es ahora, ¿cuándo? Camino con las oraciones! Primer sujeto y verbo, luego lentamente el resto también. También es la fase de "infinitivos porque".

  • 30-36 meses:

cuanto más se hace, todo lo que queda es perfeccionar el conjunto: oraciones que son gradualmente más completas, la mayoría de los sonidos se adquieren y están siempre mejor articulados, el número de palabras conocidas es muy alto (hasta 500). Podemos decir con seguridad que a los 3 años y medio - 4 el lenguaje debe estar bien estructurado en todos los aspectos descritos anteriormente, con un léxico sustancial, una buena capacidad para articular los sonidos y una frase bien redactada y expandida.

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