¿Cuántos temores tienen los niños?


¿Qué temores tienen los niños y cómo podemos ayudarlos a combatirlos?

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Miedos en los niños

¿Cuántos temores tienen los niños? Infinito y, a menudo, todas las garantías posibles no son suficientes para ayudarlos a calmarlos.
Pero son absolutamente naturales porque desempeñan una función principal de defensa y alarma con respecto a algo que amenaza y la posibilidad de evaluar una posible situación de riesgo.

Pero la solicitud es precisamente abordarlos para evitar que se vuelvan abrumadores. Desarrollar miedos, de hecho, te permite fortalecer tu autoestima.
Durante i primeros meses de vida el recién nacido no puede hacer los gestos finalizados y simplemente llorar para solicitar la intervención de la madre para protegerlo.

Durante el proceso de diferenciación el niño conoce su vulnerabilidad y la evolución posterior de las habilidades motoras y la inteligencia le permiten enfrentar algunas amenazas y atrapar otras. Comienza tan lentamente a familiarizarse con el medio ambiente y a satisfacer sus demandas, defendiéndose a sí mismo.
Esto nos permite entender por qué los temores cambian en el curso de la vida.
Los miedos son muchos, diversificados y forman parte del crecimiento.

niño asustado llora

Niños y actitudes que expresan incomodidad (8 imágenes). Los niños siempre muestran su malestar. Aquí hay algunas actitudes que pueden ayudar a los adultos a entender cuando algo está mal.

Hay el de la oscuridad, del agua, de cometer errores. El miedo a los extraños, a los demás, a los monstruos, a la soledad, a las situaciones sociales...

  • La ansiedad generalizada es un estado generalizado de ansiedad que se exacerba en ciertas situaciones de manera excesiva, como cuando el niño tiene una pequeña herida o se queda solo para llorar en el sofá.
  • La ansiedad por separación es la incapacidad de tolerar la separación de la madre en cualquier contexto.
  • La ansiedad social es un grito histérico en un intento de unirse a un grupo de niños o intolerancia para aceptar cualquier situación de cambio en los hábitos (vivienda, nueva institución, nuevos compañeros, entrada al jardín de infantes, la madre que va al hospital). trabajo, la niñera, la transición del pañal al orinal, etc.).
  • Las fobias específicas son temores injustificados de un objeto o evento, cuyo contacto es la causa de una reacción intensa de angustia. Se refieren a insectos, caídas de un precipicio, personajes de dibujos animados, lavado de cabello, caballos, lluvia, tormentas, adultos riendo, aviones, nubes, bajando las escaleras, tomando medicamentos Del teléfono, del jarrón de la noche, temen que la madre se vaya porque se teme que le duela, etc. (Isaacs, 1977).

¿Pero cómo ayudar a los niños?

A menudo, los padres se ven atrapados por preocupaciones repentinas y, en un intento por satisfacer las necesidades del niño, complican la situación.
De hecho, hay diferentes maneras de enfrentarlo sin sentirse abrumado por una inquietud excesiva o tratando de explicar racionalmente lo que está sucediendo. Uno de estos es la fantasía.

Juegos y estrategias para combatir los miedos infantiles.

Ponerse en contacto con elimaginación el miedo es vencido
De hecho, esto último es algo que no se conoce y no es capaz de racionalizar y, por lo tanto, provoca una respuesta emocional. L. J. Cohen (2013) propone, en su guía para padres, ayudar a los pequeños a superar sus miedos mediante el uso del juego, la empatía y la creatividad.

Su participación en actividades de juego Haz que participen y presenten, muy atentos a lo que sucede. Exploran lo que los rodea y transforman la realidad a través de personajes inventados.
A través del juego de relaciones, puedes combatir las inseguridades, cambiar la forma en que reaccionas ante las situaciones que causan sufrimiento (a través de la redacción de un diario), en resumen, la experiencia y esto sucede gracias a la identificación mutua en los roles para cambiar completamente tu vida interior.

Trabajando enimaginario (invención de una máquina, un títere anti-brujo, de representaciones visuales) los contenidos profundos pueden transformarse y alentar el cambio individual que apunta precisamente a una revelación exacta del mundo psíquico interno.
"Por lo que podemos discernir, el único propósito de la existencia humana es iluminar una luz en la oscuridad del mero ser.".
Carl Gustav Jung

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