Juegos para hacer con los niños en el primer año de vida


Ideas y consejos para entretener a los niños en el primer año de vida con juegos estimulantes que ayudan a su crecimiento y desarrollo psicomotor.

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Juegos para hacer con bebés.

Así describe la juego El poeta Ferdinando Pessoa.

Cuando los niños juegan y los escucho tocar / algo en mi alma / comienza a regocijarse / y toda esa infancia / que no vine yo / en una ola de alegría / que no era de nadie

El juego es una actividad de trabajo para niños: no es solo una forma de divertirse, sino también de estimular la imaginación y desarrollar los sentidos y las habilidades motoras.
Muy a menudo los padres se preguntan cómo entretener a sus hijos. Incluso cuando son muy jóvenes, incluso recién nacidos, ya pueden jugarsabia usted Cada momento de la vida de un niño tiene sus propias actividades de juego: es bueno, por lo tanto, no forzar al niño con actividades que no son adecuadas para su edad, ya que, por ejemplo, no puede obligar a dos hermanos de diferentes edades a jugar juntos: el más grande se aburrirá y el más pequeño no entenderá su significado.

2) Refinar las habilidades motoras finas

Juegos para desarrollar inteligencia (11 imágenes) Diez actividades que mejoran el desarrollo intelectual de niños de dos a cinco años.

A continuación, presentamos algunas propuestas para encontrar la actividad más adecuada para sus hijos: debe apostarse a que, especialmente cuando sean mayores, ¡también se volverán iguales, si no más!

Desde recién nacidos hasta los primeros 3 meses.

Los recién nacidos, antes de 4 semanas, pueden ser estimulados con recién nacidos juegos involucrando sus sentidos. Por ejemplo, para estimular la vista (los niños muy pequeños ven a una distancia de 30 cm) puede usar títeres para los dedos. Se los ponen y los colocan delante del bebé: es el movimiento que permite que el bebé se vea mejor. En cuanto al sentido del olfato, este es un juego que se puede hacer cuando tienen un mes: puedes hacerles oler el aroma de una flor. Una especie de experiencia de aromaterapia primordial. para en su lugar, desarrollar la audición, no hay nada mejor que usar sonajeros. Otra forma de mantenerlos entretenidos es "la bicicleta": los apoyas en una alfombra o en un cambiador, tomas las piernas y las mueves como si estuvieras conduciendo: ¡a los niños realmente les gusta y se relajan!

De 4 a 7 meses.

Los niños en este período de tiempo comienzan a ser más interactivos y especialmente hacia los 6 meses comienzan a ser más autónomos mientras están sentados solos. ¿Qué se puede hacer durante este período? A los 4 meses puedes hacer el juego de telefono, que puede ir bien incluso cuando se hace más grande: tomas un teléfono falso y uno real y pretendes hacer una llamada telefónica. El bebé tocará y escuchará los sonidos y las formas del teléfono de juguete y comenzará a interactuar con usted. A los 6 meses, en cambio, puedes comenzar una actividad importante: leer libros. Puede llevar libros táctiles, que están hechos de diferentes materiales, que le permiten al niño afila tus sentidos. En lugar de 7 meses, puede poner a los bebés boca abajo y puede animar a que se mueva para comenzar a gatear.

Jugando con el bebe

De 8 a 10 meses.

El niño se vuelve cada vez más independiente. Para desarrollar su propio aún más habilidades motoras, puedes hacer esto simple juego: sostenga al niño con un brazo alrededor de su cintura, sosteniéndolo en posición vertical. Delante de ti, coloca una bola y ayuda al bebé Para darle pequeñas patadas. O puede crear un verdadero cofre del tesoro: coloque objetos de diversas formas y materiales dentro de una caja y ayude a su hijo a reconocerlos.

De 10 meses a un año.

El niño ahora puede practicar algunos pequeñas actividades incluso sin su ayuda. Por ejemplo, póngalos en la trona con pequeños cuencos que contengan alimentos de diversas formas y tamaños (por ejemplo, cubitos de queso, cereales, pasta): anímelos a mezclarlos y transferirlos. Cuando tengan 12 meses, también podrás hacer pequeños collares hechos con pasta: así los practicarás. coordinación ojo-mano y su imaginación.

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