El juego heurístico: significado y objetivos
El juego heurístico, a menudo asociado con Maria Montessori, consiste en ofrecer a un grupo de niños materiales y objetos de diferente naturaleza con los que pueden jugar libremente sin la intervención del adulto.
En Este Artículo:
- Juego heuristico
- La canasta de tesoros
- Juego heurístico propuesto por Goldschmied.
- Juego heurístico según Montessori.
- Los materiales en el juego heurístico.
- Los objetivos del juego heurístico.
- Juego heurístico en el nido.
Juego heuristico
la juego heurístico Consiste en ofrecer a un grupo de niños objetos de diferente naturaleza con los que puedan jugar libremente sin la intervención del adulto. Pero que es el significado de este termino? En griego el verbo Eurisko significa descubrimiento y esta es una actividad que permite a las niñas y niños descubrir y experimentar con las funciones del material de uso común del cual aún no conocen las funciones. Esta actividad ha sido diseñada para niños de 12 a 24 meses. Es una evolución natural de la canasta de tesoros Se ofrece a niños de 6 a 12 meses.
Juego de estanterías Montessori para niños de 12 a 24 meses.
La canasta de tesoros
La canasta de tesoros Es una forma de presentar a las niñas y los niños, desde los 6 meses de edad, objetos de uso diario De los cuales pueden aprender la función de forma natural. Posiblemente, los materiales a utilizar son caucho, madera, aluminio, tela, corcho, cartón por su estructura sensorial. Pero incluso el peine, las llaves de la casa, los utensilios de cocina como el cucharón son perfectos para usar. Cualquier persona con un niño entre las edades de 6 meses y 3 años sabe que, si recibe un regalo, jugará durante 3 minutos con el contenido y durante el resto del tiempo con la caja, la tarjeta y la cinta de envolver. Y no los olvidemos. Pasión por las etiquetas de juegos blandos. Como los peluches: se sienten naturalmente atraídos por ellos. Simplemente tome una manta, colóquela en el suelo, coloque una canasta baja en el medio con elementos como:
- Cajas (las de cosméticos, por ejemplo, con el prospecto en el interior)
- Clavijas de madera para ropa
- Manojo de llaves
- Tapas pequeñas o macetas
- Artículos de cocina (cuchara de madera, cucharón).
- Telas de varios colores y texturas (desde tul hasta terciopelo).
- cepillo
- cepillo de dientes
- peine
Luego podemos sentarnos junto al niño y observar la forma en que interactúa con los objetos.
Juego heurístico propuesto por Goldschmied.
Cuando las habilidades perceptivas y manuales de los pequeños crecen, de la cesta de tesoros pasamos a juego heurístico. La práctica del juego heurístico fue largamente estudiada y propuesta por Elionor Goldshmied y es ampliamente utilizado en el jardín de infantes en la clase de niños de mediana edad (ingresos medios). En este periodo el interés en la empresa es más animado. Descubrimiento y experimentación de objetos, cómo se comportan en el espacio según cómo se manejan, cómo pueden relacionarse entre sí. Seguramente con esta actividad también se pueden involucrar y estimular adecuadamente a los niños mayores, entre los 24 y los 36 meses.
Juego heurístico según Montessori.
Aunque el juego heurístico Es una creación del pedagogo inglés Elionor Goldshmied, a menudo se asocia con Maria Montessor.la y catalogado entre las actividades Montessori que se ofrecerán a niñas y niños pequeños. Es muy probable que sea el enfoque, el tipo de material y el entorno en el que se quiere proponer para convertirlo en una actividad que pueda rastrearse en la pedagogía Montessori porque se trata de Material de uso común con el que los niños son libres de relacionarse. sin la intervención del adulto que sigue siendo espectador y no reemplaza al niño en el juego. Además, la evacuación del medio ambiente, como veremos más adelante, sin otros tipos de estimulación, hace que sea tan fácil abordar una actividad Montessori.
Los materiales en el juego heurístico.
El juego heurístico se entiende como actividades de exploración espontánea que el niño realiza en material "no estructurado" "pobre". El material "pobre" significa que no es parte de los juguetes tradicionales, pero se trata de Objetos sencillos de uso doméstico, comunes.. En la escuela, los padres participan en la recolección del material y el juego se enriquece con numerosos objetos de diversos tipos, que pueden asociarse entre sí, con los que los niños pueden realizar acciones combinadas:
- Pequeños recipientes para insertar en los grandes.
- bolas para apilar
- objetos rodantes
- bobinas
- toallas
- corchos
- clavijas de ropa de madera
- huevos moribundos
- cintas de terciopelo
- cajas
- recortes
- muñecas de trapo
- carros de metal
Durante esta actividad, el adulto observa: el niño solo necesita una sonrisa de confirmación para no abandonar el objeto y continuar explorándolo; De esta manera se crea una comunicación calmante y no invasiva entre el adulto y el niño.
Los objetivos del juego heurístico.
Al proponer este juego de forma constante seguramente. Se mejorará la concentración del niño, cada vez habrá más y más compromiso oculo-motor, se desarrollará capacidades sensoriales-perceptivas (Frío-calor), auditivo (varios ruidos), el nacimiento de la primeros conceptos logicos (de adentro hacia afuera, abierto-cerrado). Inicialmente, el niño expresa un interés inmediato en el material propuesto: casi parece que "se sumerge" en objetos manifestando una reacción eufórica pero de corta duración; Pronto tendió a desprenderse de estas actividades, buscando la presencia del adulto. Este comportamiento está estrechamente relacionado con la necesidad de recuperar la confianza en sí mismo, el niño vuelve a jugar con el material propuesto y, gradualmente, aumenta el interés y la concentración al descubrir el uso y la función del objeto de una manera creativa.
En esta etapa, el juego que los niños prefieren es jugar. Inserte, vacíe, lance, golpee objetos entre ellos, llévelos a la boca. Solo entonces experimentan la capacidad de alinear, apilar, hacer, deshacer de acuerdo con patrones repetitivos que les dan seguridad. Para que el niño exprese mejor su creatividad, imaginación y, sobre todo, sus emociones del juego heurístico, es aconsejable proponerlo en un espacio limitado, libre de otros juegos o distracciones, para permitir que los niños a quienes se les proponga la actividad se muevan. Libre en un ambiente de serenidad y tranquilidad.
El material debe ser abundante y sistemáticamente renovado para permitir al niño combinaciones máximas. Por lo general, el material está contenido en bolsas que cuelgan de la pared, en el hogar se pueden usar las bolsas y, una vez que finaliza la actividad, se pueden almacenar. Incluso las cajas en las que se organizan los diversos materiales según el tipo están bien: esto ayudará a los más pequeños a comprender la distinción de los objetos entre ellos y a ordenar. En la escuela, el educador se encargará de reemplazar el material deteriorado para evitar situaciones peligrosas para los niños, así como en el hogar. Cada madre podrá reemplazar gradualmente el material con lo que considere más adecuado para la curiosidad de su hijo.
Juego heurístico en el nido.
Para evitar que los niños se encuentren concentrados en el mismo espacio, el educador se encarga de preparar la actividad previamente, distribuyendo los objetos en pilas separadas o mixtas, luego los niños elegirán el objeto que se explorará. Cuando la actividad se acerca a la conclusión, los niños recogerán los objetos detrás del estímulo del educador colocándolos en las diferentes bolsas y colgando cada uno en su gancho. Reordenar es parte del juego. y es uno de los hábitos más importantes que deben adquirir los niños. Colocar cada objeto en su propio contenedor favorece el desarrollo de conceptos lógico-matemáticos. La actividad del juego heurístico. Se propone una o dos veces por semana durante un máximo de 10 a 30 minutos porque, después de ese tiempo, la atención del niño se reduce.
FAQ - 💬
❓ ¿Cuáles son los objetivos del juego heurístico?
👉 El juego heuristico es un juego de descubrimiento de los objetos y esta dirigido a niños y niñas de 12 a 24 meses. El objetivo principal será el de manipulación y experimentación de diferentes objetos y materiales, desarrollando la coordinación de movimientos de la mano y la coordinación oculo manual.
❓ ¿Qué significa el juego heurístico?
👉 Ideas de materiales para los juegos heurísticos Son aquellos objetos que pueden contener a otros, como por ejemplo cestas y cajas de cartón, botes de metal sin tapa o incluso rollos de papel de váter y hueveras.
❓ ¿Cómo se desarrolla el juego heurístico?
👉 Este juego se fundamenta en la exploración sistemática y se realiza en grupos de 8 a 10 niños donde se manipula y combina libremente gran variedad de objetos neutros (no didácticos) y se exploran las distintas posibilidades. La exploración consiste en abrir y cerrar, tapar, destapar, apilar, comparar, llenar y vaciar.
❓ ¿Qué es el juego holístico?
👉 El juego holístico es una actividad recreativa, a través de la cual con entretenimiento y diversión se procesa la información que éste contiene, partiendo de un todo para entender así las distintas partes que componen este todo.
❓ ¿Cuánto tiempo debe durar el juego heurístico?
👉 de 45 minutosEl Juego Heurístico es una actividad que dura alrededor de 45 minutos, de los cuales 25 se dedicarán al juego en sí mismo y el resto a la recogida y clasificación de los objetos.
❓ ¿Que observar en el juego heurístico?
👉 El niño explora y manipula la posibilidades de acción con estos materiales de forma espontánea, dando respuesta a su ritmo evolutivo y favoreciendo aspectos como la coordinación de la vista, mano y objeto, mostrando curiosidad por lo que le rodea y combinando todo tipo de objetos que se le ofrezcan en su entorno.
❓ ¿Cuánto tiempo dura el juego heurístico?
👉 45 minutosEl Juego Heurístico es una actividad que dura alrededor de 45 minutos, de los cuales 25 se dedicarán al juego en sí mismo y el resto a la recogida y clasificación de los objetos.
❓ ¿Qué materiales usar en el juego heurístico?
👉 Los materiales que podemos ofrecer al bebé para el juego heurístico son muy variados, algunos los podemos conseguir en casa como colecciones de botes vacíos, pompones de lana, pinzas para tender, rollos de cartón. O colecciones de objetos naturales como piñas, conchas…
❓ ¿Quién creó el juego heurístico?
👉 El “juego heurístico” es una actividad pensada por la prestigiosa pedagoga Elinor Goldschmied para llevar a cabo en la escuela infantil con niños en su segundo año de vida.
❓ ¿Qué es la cesta de los tesoros?
👉 Un cesto de tesoros es una interesante propuesta de juego para bebés que consiste en una caja o cesta donde se meten objetos de diferentes materiales y texturas. La idea principal es que los pequeños no utilicen los típicos juguetes infantiles, sino elementos de uso cotidiano que solemos tener en nuestros hogares.
❓ ¿Cómo es el juego simbolico?
👉 ¿Qué es el juego simbólico? El juego simbólico es toda actividad espontanea en la que los pequeños utilizan su capacidad mental para recrear un escenario como entretenimiento. Por ejemplo, podemos observar cómo los niños convierten una caja de cartón en un barco pirata o una escoba en un caballo.
❓ ¿Qué es el juego heurístico?
👉 El juego heurístico es un juego basado en la acción libre y espontánea de los niños y niñas que incentiva el instinto explorador que tienen los pequeños entre el año y los dos años de vida. Se trata de un juego no estructurado, que otorga el protagonismo al menor, dándole elementos para la experimentación.
❓ ¿Qué es el juego heurístico y qué aporta a los niños?
👉 Qué es el juego heurístico y qué aporta a los niños. Actualizado: 14 de abril de 2020. El juego heurístico es un juego basado en la acción libre y espontánea de los niños y niñas que incentiva el instinto explorador que tienen los pequeños entre el año y los dos años de vida.
❓ ¿Qué es un sistema heurístico?
👉 La palabra heurístico proviene del griego eurisko, que significa descubrir. Y es que esa es la clave de este sistema, dejar que el niño descubra por sí solo todo lo que puede hacer con diferentes objetos cotidianos.