La sordera en los niños: ¿cómo intervenir?


Cada año nacen dos mil niños con problemas de sordera. ¿Cómo intervenir para restablecer la audición en estos pequeños?

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Dos mil niños cada año salen a la luz con problemas de audición.
L 'pérdida auditiva infantil (LEER) deben reconocerse y tratarse con prontitud porque puede comprometer el desarrollo del lenguaje, las habilidades de aprendizaje, los resultados escolares e incluso la salud mental y las oportunidades sociales y profesionales.
Por esta razón es importante hacerlo. proyección de escuchar al nacer y hacer una control auditivo dentro de los primeros tres meses de vida
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También es importante programar visitas periódicas Para controlar la salud de la audición del niño y nunca subestimar i señales Eso puede sugerir que el niño no se siente bien:
- El recién nacido no reacciona ante ruidos inesperados.
- No se despierta debido a un ruido fuerte.
- No vuelvas la cabeza hacia la voz.
- Después de 2 años, muestra problemas en el desarrollo del lenguaje.
- Sube demasiado el volumen de la televisión.
- Siempre pide repetir lo que se ha dicho.
- no responde cuando se le llama
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en presencia de estos signos y siempre que sospeche que el niño no se siente bien, es importante ponerse en contacto con el pediatra o el médico para realizar una evaluación audiométrica (LEER).
En muchos casos, la sordera o la pérdida auditiva infantil pueden ser causadas por formas catarral Los crónicos que han bloqueado las trompas de Eustaquio. En estos casos, una terapia con lavados nasales, tratamientos térmicos o cirugía podría ser útil. adenoides (LEER) u otro.
En algunos casos, el niño puede tener un defecto de laberinto que requeriría laplanta Coclear.

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