Los beneficios de las actividades manuales y de la economía doméstica en la escuela


La pedagoga Arianna Montagni nos explica los beneficios de las actividades manuales para niños. Porque enseñar economía doméstica y actividades como hilar, coser y tejer mejora el bienestar físico y psicológico.

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Beneficios de las actividades manuales para niños.

Muchos padres están activamente interesados ​​en la escuela. Hoy sabemos que proporciona el primer aprendizaje, la alfabetización pero también coopera enLa educación y en la construcción de la personalidad. Las pautas de la MIUR recuerda, "La escuela primaria promueve el desarrollo de la personalidad...". Para respetar esta indicación, los profesores no deben tratar exclusivamente con la dimensión del conocimiento. Para ayudar a la escuela de hoy puede aportar un conocimiento "antiguo". Economia domestica destinado como un retorno de actividades manuales Como hilar, coser, tejer, cocinar, tejer. La importancia de hacer, realizar, crear. no es nuevo, "en cada hombre y mujer surge el instinto de construir y hacer", dijo Platón, y Aristóteles dijo: "existimos en virtud de una actividad, y quién hizo el trabajo de alguna manera existe en virtud de su actividad: ama su trabajo porque ama su existencia ".

Creatividad en los niños: déjalos libres para jugar.

Reintroducir una "enseñanza lúdica en las escuelas primarias del primer ciclo no hay ni melancolía para el pasado ni recuperación del estatus femenino de ama de casa. Es recuperar un conocimiento que utiliza un conocimiento manipulador, práctico, sensorio-motor y no exclusivamente simbólico. Según las condiciones de la terapia ocupacional. La actividad manual conduce a la mejora de la salud. y un aumento del ser por hacer. El posee una valor terapéutico y afecta a diferentes aspectos del bienestar personal de niños y adultos.

Veamos qué beneficios se obtienen al introducir el hacer manual en la escuela:

  • Hacer contribuye a descubre "quien soy yo": al construir un objeto, algo, los niños aprenden a comprender cómo se compone el objeto, pero principalmente experimentan su compromiso, su constancia, su determinación, su atención y concentración, la motivación para lograr un resultado que da satisfacción., se entienden a sí mismos y los mecanismos que apoyan el aprendizaje protegiendo la autoestima, la dignidad y la salud psicológica;
  • Mejorar la autoestima: un aspecto importante es la referencia al sentido de autoeficacia de los niños que abordan estos trabajos manuales. En la escuela primaria de primer ciclo, todavía experimentamos la capacidad personal para alcanzar objetivos y resultados. Comenzar con estas actividades es una manera para ti. experiencia exitosalograr un grado adecuado de autoevaluación, lograr y alcanzar una meta, permitir que uno se sienta satisfecho y capaz de lograr un resultado;
  • Estimulación del sentimiento de bienestar personal.: Sabemos lo felices que son los niños, realzados por sus creaciones, al lograr el resultado final. El niño debe ser una fuente activa de su edificio por dentro y por fuera. Una enseñanza lúdica e interesante. Genera un clima que acoge y crea armonía con profesores y compañeros. El voto numérico pierde importancia en las actividades manuales. El refuerzo de los maestros y la alegría que proviene de la aprobación de los compañeros que se observan, ayudan y comparan en el proceso de creación permite percibir el bienestar y la satisfacción;
  • Interrumpir el recuento y agotar el pensamiento de los votos y de la evaluación de la fuente de ansiedad de rendimiento: estas actividades son una forma alternativa de deshacerse del estrés, hacer que sus manos funcionen para dar descanso a la mente es un eficaz anti-estrés.
  • Muchos testimonios afirman que El estado emocional de los niños con dificultad mejora. cuando estos se ven obligados a concentrarse en una actividad manual específica, como tejer.
  • Liberar endorfinas: El flujo de pensamientos se interrumpe, es posible disfrutar del silencio interior observando lo que están haciendo. Haga algo beneficioso para la mente permitiendo que relajación, libera endorfinas: sustancias químicas producidas por el sistema nervioso central que crean un estado de euforia más o menos intenso según la cantidad liberada. Al reducir la tensión muscular dada por la vida cotidiana, uno obtiene una sensación de energía.
  • favores laboriosidad: en el desarrollo del niño de cualquier edad, la creación es fundamental, es la puerta al conocimiento, a la vida. Con el tejido, la costura y otras actividades "antiguas", el niño se puede sentir capaz de ejecutar, resolver y planificar con fuerza en su ingenio y capacidad. Las actividades que permiten la estimulación de la actividad, el hacer, la inventiva, la creatividad, la creatividad pueden aumentar la capacidad de deducción e intuición, sentando las bases de un pensamiento ágil y móvil que protege a los niños de un pensamiento inclinado a la negatividad. y la fijeza de las experiencias personales;
  • favores La integración entre hemisferio derecho e izquierdo.: enseña a pensar en evaluar e implementar, siguiendo una lógica, una cronología de acciones y siguiendo un razonamiento, características del hemisferio izquierdo; el derecho produce las ideas, la parte creativa y artística, el color, da la visión general, lleva a volver a componer el objeto para verlo terminado. Ambos hemisferios del cerebro, por lo tanto, se desarrollan de manera equilibrada. Recuerdo que el tejer Durante mucho tiempo se ha utilizado en escuelas inspiradas en el método Steiner porque tiene un alto valor pedagógico y formativo. Mayor atención: un problema que se encuentra en la escuela es el descuido de los niños.
  • Dos beneficios importantes que obtenemos al introducir la economía doméstica son losentrenamiento y ejercicio, luego aumentar, de las capacidades de atención y de lasautorregulación. Paciencia y determinación Permítanos lograr el resultado de llevar una bufanda hecha con nuestras manos. Estas actividades nos permiten entrenar, medir nuestro cansancio y autorregular nuestra atención selectiva y sostenida.
  • Se ejerce el coordinación ojo-mano, y óvulos segmentarios: trabajar con las manos en el tejido o la costura... le permite ejercer la coordinación de los ojos, ayudando a la búsqueda visual, habilidades importantes para la escritura. Se practica la percepción del ritmo: coser, bordar, tejer u otras actividades similares no son actividades simples. Un punto a la izquierda, uno a la derecha y, a continuación, a continuación, todo esto exige el ritmo de las manos y la capacidad del cerebro para seguir el ritmo de las indicaciones proporcionadas, por lo tanto, mejora la coordinación y la destreza mental mientras permanece en el entrenamiento.
  • Experimenta el Relación social con adultos: En el momento en que se experimentan las actividades manuales, se mezclan dos expectativas: el niño espera poder realizar; El profesor invierte las expectativas del objeto con expectativas y miedos. En el fondo, una tensión potencialmente positiva que transforma la relación aparentemente simple en un generador de experiencias para el yo. En esta experiencia relacional los niños se experimentan entre sí.
  • Hacer una relación con el maestro es una "acción de hablar" que comunica algo al yo y al yo del otro. Es un vehículo de significados;

Por lo tanto, las actividades con mil beneficios de salud para el mejoramiento de las habilidades cognitivas, las actividades nobles y antiguas que con simplicidad y con una inversión económica baja, pueden ayudar a los niños a adaptarse a la escuela del primer ciclo con facilidad y éxito.

Los beneficios de las actividades manuales y de la economía doméstica en la escuela

FAQ - 💬

👉 Desempeñar una correcta economía doméstica se traduce en estabilidad y seguridad monetaria y, desde luego, en tranquilidad y felicidad. Los beneficios serán mayormente de carácter individual (la familia como individuo) y no a nivel sociedad.

👉 Ella fue profesora de química en esa institución y tenía como objetivo promover la educación científica en las mujeres. Las primeras clases de economía doméstica incorporaban una variedad de disciplinas científicas ya que se buscaba profesionalizar el trabajo de las mujeres y hacerlo más eficaz para liberarlas de sus tareas domésticas.

👉 Por eso, seguir los pasos de la economía doméstica es de suma importancia, ya que da seguridad y estabilidad monetaria y, por consiguiente, felicidad y tranquilidad. Además, ayuda a nivel personal también, pues la gente aprende a ser organizada y responsable, no solo con sus dineros, sino con su vida en general.

👉 Funciones de la economía doméstica. La economía doméstica toma como centro los gastos y consumos de la familia, o individuos de la misma, y analiza: Publicidad de Google AdSense. Su consumo: Destinado a la adquisición de bienes y servicios necesarios, y no tan necesarios.

Vídeo: Video 11: Utilizando mi Horario de Actividades en Casa