¿Cuánto debemos involucrarnos en la vida escolar de nuestros hijos?


¿Estar involucrado en la vida escolar mejora el rendimiento de los niños? No todos están convencidos y en algunos casos existe el riesgo de exagerar.

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Participación de los padres en la vida escolar.

En estos días antes de la reapertura de escuelas en los Estados Unidos, la efectividad de la participación de los padres. Significa literalmente "Participación de los padres" en temas académicos y escolares. y se ha creído ampliamente que, después de décadas en las que la presencia de los padres en la vida escolar de sus hijos se limitó a la asistencia a las entrevistas entre la escuela y la familia, una mayor presencia de papá y mamá podría contribuir a mejorar el rendimiento y el rendimiento escolar.

¿Es realmente así? Se están preguntando en el extranjero. Haber dado rienda suelta a los padres para permitirles poner su boca en la vida escolar, juzgar el trabajo de los maestros y las decisiones tomadas por los líderes escolares, ayudar a los niños en sus tareas e incluso elegir la escuela en su lugar, finalmente ha demostrado ser una estrategia ganadora ?

la participación de los padres ¿Realmente ayudó a mejorar el rendimiento y elevar el índice de calificaciones?

Los expertos no están tan seguros. Según estudios recientes realizados a gran escala en diferentes entornos socioculturales, surge que no siempre una participación apasionada de los padres en la vida escolar ayuda a mejorar la rendimientoAl contrario, puede hacerlo peor. Lo que realmente parece ser útil es simplemente comunicarse con ellos correctamente, discutir las actividades que realizan en el aula, transmitir con entusiasmo el mensaje de que la escuela tiene un valor fundamental y fortalecer este concepto a lo largo del tiempo, respetar el trabajo de los maestros y confrontarse entre sí. Con ellos con reuniones y controles periódicos.

Volver a leer esta lista tal vez no sea lo que nuestros padres hicieron uno hace treinta años cuando íbamos a la escuela

Recuerdo bien que mis padres nunca se perdieron una entrevista de la escuela y la familia con los maestros, nunca cuestionaron la seriedad y la autoridad de los maestros y ciertamente nunca me ayudaron en sus tareas, suponiendo que supieran más. Maestro y luego criticando su trabajo.

Hoy, también por la nuevas tecnologias, críticas, participación, viajes de opinión no perturbados en la notoria clase de chat o en las redes sociales: grupos de madres que se transforman en lugares donde todos son libres de poder decir lo suyo, en la mayoría de los casos sin ningún conocimiento del tema, y donde se expresa peor parte de la participación de los padres.

Esto no significa que debamos volver a los tiempos en que solo la madre tenía la tarea de organizar dos, tres veces al año para ir a hablar con los maestros, mientras que el padre finalmente descubrió por fin cómo se hizo la escuela de sus hijos si fue llamado por la secretaría para recogerlos en caso de fiebre repentina.

Relación entre profesor y padres: lo que ha cambiado.

Hoy son los mismos maestros que, en nombre de uno. Alianza educativa constructiva entre escuela y familia., llama a una mayor participación y mayor presencia de los padres en la vida escolar. Pero estar presente no significa volverse omnipresente y omnipresente: haber leído algún artículo en Internet sobre métodos de enseñanza y pedagogía de poca envergadura no convierte a un gerente en un maestro y no justifica una presunción que va más allá de los límites de la participación simple (y constructiva) en la vida escolar.

Podríamos pensar en un participación positiva en la vida escolar de los niños para que nuestra elección sea productiva y beneficiosa para ellos. Como Algunas cosas vienen a la mente que ciertamente solo pueden traer beneficios:

  • preguntándoles cómo fue a la escuela hoy;
  • mirando con sincera participación en sus cuadernos y las actividades realizadas en el aula;
  • manifestándose sincero respeto por el maestro y por su trabajo;
  • evitando las críticas abiertas del maestro frente al niño;
  • limitando lo más posible su participación en chats grupales en las redes sociales y no convirtiéndolos en un lugar donde los chismes nacen y se reúnen;
  • Hacer que el niño sea responsable de sus propias cosas (mochila, estuches de lápices, libros y cuadernos) y la tarea;
  • poniéndose a disposición ocasionalmente actividades escolares que incluyen la participación de los padres (un viaje con la clase al museo de la ciudad, una ayuda para la creación de materiales para el recital al final del año, etc...);
  • Enfréntate al profesor regularmente y no te pierdas las entrevistas programadas con el profesorado.

Se dice que al participar más activamente y de manera atractiva en la vida escolar de nuestros hijos, podremos mejorarlos. rendimiento escolar: muchos estudios realizados a este respecto, como se mencionó anteriormente, no han dado confirmación en este sentido, pero ciertamente si mostramos participación y les enviamos el mensaje de que la escuela es importante, si probamos que no cuenta solo con una buena calificación, sino participar Con respeto y participación en la vida escolar, probablemente ayudaremos a los niños a enfrentar la vida escolar con el entusiasmo adecuado.

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