Alarma de tableta para niños: el uso excesivo puede dañar el desarrollo


Según una investigación canadiense, el uso excesivo de la tableta desde una edad temprana puede retrasar o dañar el desarrollo de algunas habilidades en los niños

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Tableta y desarrollo infantil.

Muy pequeño y ya 'armado' de tableta o teléfono móvil, con los ojos fijos en las imágenes en color de un cartón, o en el rollo de fotos. Los bebés natales digitales están utilizando estos dispositivos cada vez más temprano, una tendencia que ahora son acusados ​​por los investigadores canadienses. Según los autores de una Estudio publicado en la revista científica 'Jama Pediatrics'.de hecho, pasar mucho tiempo ya que los niños frente a las pantallas pueden Retrasar o dañar el desarrollo de habilidades como el lenguaje o la sociabilidad..

La investigación examinó a unos 2.500 niños de 2 años. Sus madres fueron sometidas - entre 2011 y 2016 - a una Seguimiento del uso de estos dispositivos por parte de niños.También completaron cuestionarios sobre las habilidades y el grado de desarrollo de sus hijos cuando tenían dos, tres y cinco años. Los investigadores incluyeron el tiempo que pasaron los niños viendo programas de TV, películas o videos en la TV o tableta, el que pasaron jugando videojuegos y usando dispositivos con pantalla, incluidos los teléfonos inteligentes.

Acceso por tiempo para teléfonos inteligentes y tabletas.

Así que descubrieron que a los 2 años los niños totalizaban unas 17 horas frente a una pantalla cada semana (En algunos casos también 28, o aproximadamente 4 horas al día). El total fue de 25 horas en tres años, pero se derrumbó de 11 horas a 5 años, cuando los niños comenzaron la escuela primaria.

El estudio sugiere una enlace entre el uso temprano de estos dispositivos y un retraso en el desarrolloIncluso si no está claro si el tiempo que se pasa frente a estos dispositivos se cuestiona directamente. La idea de los investigadores es que si los pequeños permanecen pegados a las pantallas, pueden perder oportunidades importantes para practicar y desarrollar sus habilidades. Aunque el tema merece más estudio, tiene sentido para el equipo de Sheri Madigan. Limite el tiempo que los niños pasan con una tableta o un teléfono móvil en sus manos.y "asegúrese de que esto no interfiera con las interacciones cara a cara o el tiempo pasado en la familia".

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