10 Juegos Montessori para niños de 0 a 3 años


En esta lista se muestran 10 juegos para ayudar al desarrollo de la inteligencia del niño que, según la visión de maria montessori, pasa necesariamente a través de la educación de los sentidos. La filosofía educativa montessori implica un mayor...

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introducción

En esta lista se muestran 10 juegos para ayudar al desarrollo de la inteligencia. bebé el cual, según el visión de maria montessoriPasa necesariamente por la educación de los sentidos. La filosofía educativa Montessori implica un mayor compromiso por parte de los padres, pero también resultados indudables desde el punto de vista de la autonomía y el crecimiento sensorial de niños que, entre las edades de 0 y 3 años, utilizan sus sentidos y sobre todo para agudizar sus conocimientos y comenzar a descubrir el mundo que los rodea en una concentración de concentración, oportunidades y opciones.

Juego de colores

Necesario: cuencos de diferentes colores y objetos de colores. Coloque cinco o seis tazones de colores vivos y diferentes frente al niño de manera semicircular y coloque en el centro una serie de pequeños objetos del mismo color o similares a los de los tazones. El niño, con la supervisión de un adulto para disipar la asfixia accidental, debe colocar cada objeto en el recipiente del color correspondiente. De esta manera el niño perfeccionará su coordinación y habilidades visuales.

Juego de piramide

Necesario: una serie de cubos de diferentes tamaños. Organice ante el niño una serie de cubos desordenados de varios tamaños pidiéndole que forme una torre. Esta actividad aparentemente simple refinará significativamente la capacidad del niño para coordinar movimientos al aprender, por su cuenta, la necesidad de realizar una secuencia ordenada para lograr el resultado deseado.

Juego de descubrimiento

Necesario: muchos y diferentes objetos. Coloque un conjunto de objetos de uso común en un saco o funda de almohada (cama para que esté libre de cierres que puedan lastimar al niño): el niño, de vez en cuando, recogerá un objeto de la bolsa que experimenta con De esta manera, el descubrimiento de objetos de diversas formas y tamaños y, sobre todo, de diferentes texturas y materiales, desarrolla la curiosidad y aprende a comprender, utilizando la habilidad táctil, de qué objeto es incluso antes de haberlo visto.

Juego de equilibrio

Necesario: dos tazones, una cuchara, frutos secos con cáscara o pasta corta. Prepare dos tazones frente al niño, uno de los cuales está lleno de objetos comunes, como nueces o pasta corta, y otro vacío; luego pídale al niño que mueva todos los objetos del primer al segundo tazón con la ayuda de una cuchara: de esta manera, el niño aprenderá a coordinar los movimientos de la mano con la percepción visual.

Rollo de juego

Necesario: una cuerda, rollos de papel higiénico de colores. Obtener una cuerda o un hilo con bastante frecuencia y alrededor de un metro de largo; pidiéndole al niño que inserte rollos de papel previamente coloreados a lo largo de la cuerda. La actividad descrita ofrece una oportunidad importante para que los niños refinen el control motor de las manos y la coordinación mano-ojo para completar la actividad; Los colores, como valor agregado, permiten que el niño pueda elegir organizar los rollos según su gusto personal o según una secuencia predeterminada.

Juego de transferencia

Necesario: vasos, cuencos, agua, arroz. Coloque un vaso lleno frente al niño, medio lleno de agua y otro vacío, también prepare un bol con arroz y otro vacío: pídale al niño que decante el líquido en el vaso vacío y el arroz en el bol vacío. Il Gioco del Travaso, la piedra angular de la escuela Montessori, enseña al niño la coordinación entre la mano y el ojo que, durante esta edad en particular, está en desarrollo.

Juego de pasta

Se necesita: una caja, pasta. Ponga al niño a disposición de una caja en la que ha taladrado los agujeros y pídale que ponga la masa en los agujeros: use rigatoni para los niños más pequeños para luego ir al ziti o espagueti para los más viejos. Esta actividad favorece sobre todo el uso y la coordinación de los dedos con el pulgar oponible dependiendo de las entradas visuales.

Juego de masa de sal

Necesario: sal, agua y harina. Prepare la mezcla de sal mezclando dos vasos de sal, dos de agua tibia y cuatro de harina: luego obtendrá una mezcla suave y maleable. Deje que el niño juegue con la masa de sal, que la toque, la rompa, haga paletas o fideos e incluso que la coma, refinando, de esta manera, la manipulación y la practicidad táctil.

Juego de los sentidos

Necesario: una tapa de cartón o una esterilla, varios objetos. Coloque sobre una estera o una tapa de cartón en el reverso una serie de objetos de uso común con diferentes colores y texturas (como esponjas, pinzas de ropa, guata, telas y palos): el niño intentará tocar de inmediato cada objeto que experimenta así las diferentes sensaciones que proporcionarán al tacto y al aprendizaje también asociarán visualmente las distintas consistencias.

Juego de pintar

Necesario: témpera lavable, hoja de papel. Refine los colores de la tempera adecuados para los niños más pequeños y permítales expresar su creatividad pintando con las manos en una hoja sin temor a que la pintura salga por los bordes o la ropa sucia: la pintura al temple es lavable La creatividad del niño a menudo se expresa fuera de la sábana.

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